Мой проект – это интеллектуальная площадка или интеллект площадка!
Центральная, ее аффилированные - во дворах новых жилых комплексов и библиобусы в городе, как средство маркетинга данной услуги.
Интеллектуальная площадка будет иметь коридор знаний, из которых есть возможность посещать залы по отдельным предметам.
• Предмет географии может быть заменен слоганом «Биография планеты».
К примеру, в центре зала размещен огромный глобус с интерактивной панелью. Ребенок подойдя. Может нажать на любое место на земле. После чего появляется всплывающее окно, в котором сказана основная информация о данном месте. Которая непременно разделена знаками препинания (в виде смайлов). И именно этот фон будет ребенка заставлять смотреть, запоминать и восторгаться!! Эмоции=запоминание! По стенам данного зала расписаны фрагменты нашей земной поверхности, ребенок может потрогать на ощупь поверхности гор. Травы. Увидеть или услышать шум прибоя. Захотеть покорить эту вершину и т.д.
• Кабинет химии, как основа периодическая система таблицы Менделеева с фото и видео различных веществ и всего того, что из этого образуется.
• Зал физики – демонстрация силы энергии, силы тяжести и т.п. – все очень просто и элементарно на уровне ощущений.
• Зал математики. Одно из удовольствий и познаний - это Горки, с которых дитя скатывается и вместе с ним, вниз, сползают изображения цифр, которые в итоге, на самом финише умножаются, образуя ответ. Ребенок видит ответ каждого примера, спустившись вниз. Развлечение во взаимодействии с примерами, позволит получить эффект впечатлений равное запоминанию таблицы умножения.
• Зал творчества – цветной песок, тесто для лепки, пальчиковые краски, стены и пол из ватмана. Возможность рисовать, мараться и импровизировать.
По данному принципу построены и остальные предметные залы.
«Коворкинг зал» - будут служить для работы психологов, невропатологов, валеологов – то есть живые люди, которые будут давать рекомендации родителям. Общаться. Направлять, исправлять.
Эта та территория, которая позволит проводить свою работу частным специалистам и брать в аренду именно эти залы.
Интеллектуальные табло – будут позволять ребенку общаться с роботом. Цель – показать ребенку, что он уникален. Он способен, значит замотивирован.
Ребенок с родителем может посещать данную площадку еженедельно. Раз в месяц, как средство закрепления учебного материла.
Посетив раз в неделю эту площадку. Ребенок с большим желанием побежит в школу, понимая, что он УЖЕ ЗНАЕТ что то больше других! И этими знаниями можно поделиться. Удивить. Или разобраться глубже. Это развлечение, помноженное на Знания.
Все залы мультиплицированы в современном формате. Ребенок чувствует контакт.
Хочу напомнить. Что это коммерческий проект. Вход в зал будет платным. В зависимости от времени пребывания.
Как средство маркетинга, хотелось бы данным проектом как то напоминать городу это Библиобусы (1-2 в городе). Подразумевают под собой яркий автобус, наполненный различной литературой и удобными сиденьями. Литература разных народов. На разных языках. Это может быть место встречи для подростков. Это может быть приятная езда по центральному маршруту города, пролистывая или читая то, что может быть интересно пассажиру, при этом библиобус – это яркая демонстрация наличия « интеллект. Площадки» в городе и как бы ее продолжение. В библиобусе будет размещена свежая информация о проводимых учебных меропритиях, квестах, играх.
Аффилированные (дочерние площадки) – это мини проекты с фрагментами обучения. Взятые с основного офиса и размещенные в парках города или дворах новых жилых комплексов. Где дети могут играть, выходя из дома в собственный двор. Проект закупается однажды, размещается. Обслуживание данного «интеллект-двора» заключается с помощью заключения договора с жильцами данного дома либо застройщиком. Обслуживание подразумевает – поддержание обучающих деталей в рабочем состоянии.
