работа с детьми с особыми образовательными потребностями для подготовки продолжающего обучения в обычных школах
Текущее состояние
от Акимата выделено помещение в 500 кв.м., начат ремонт, требуется финансовая помощь для завершения этапа ремонта
Проблема или Возможность
проблема сейчас заключается в отсутствии средств для завершения ремонта.
есть коллектив из узких специалистов, очередь из детей, направленных с ПМПК, нематериально готово поддержать государство.
продумана концепция, при которой ежегодно 65 детей будут получать бесплатную коррекционную помощь.
Решение (Продукт или Услуга)
нужен Благотворитель, который поможет на завершающем этапе строительства. готовы ежемесячно делать отчет о целевом использовании средств с приложением всех подтверждающих документов
Конкуренты
конкуренции как таковой здесь нет ввиду инновационной методики
Преимущества или дифференциаторы
сейчас все думают о создании инклюзии в школе, но не задаются вопросом о подготовке начального звена-дошкольного обучения для детей с особыми образовательными потребностями. момент продуманности индивидуальных программ развития вкупе с инновационными цифровыми технологиями.
Целевое назначение инвестиций
для проведения периода -внутренних и внешних ремонтных работ
Предложение инвестору
из числа детей с особыми потребностями в Казахстане 48228 детей- 67% не посещают дошкольные образовательные учреждения и в последующем не получают возможность пойти в обычную школу и получить образование. следовательно этот ребенок в последующем имеет отрицательную динамику и выбывает из получения высшего образования. эта реальность приведет к преобладанию нетрудоспособного населения над трудоспособным, эта реальность вычеркивает нас из списка развитых стран по отношению к людям с особыми потребностями. и Вы можете это изменить, оказав помощь нам.
